Der Begriff «Bühne» weckt Emotionen und ruft starke Bilder hervor. Veranstaltungsfachleute sind von Bühnen fasziniert, auch wenn die meisten von ihnen lieber nicht im Rampenlicht stehen. Ihr Arbeitsort «Bühne» umfasst weit mehr als «die Bretter, die die Welt bedeuten» (F. Schiller) und als vom Publikum einsehbar ist.
Die Veranstaltungsfachleute sind verantwortlich für die technischen Einrichtungen und Bauten aller zur Bühne zählenden Räume: die Vorbühne (vor dem Portal), die Hauptbühne sowie die Hinter- und Seitenbühnen einschließlich der jeweils zugehörigen Ober- und Unterbühnen. Hier bauen sie ein und um, was für das grosse Theater, die atemberaubende Show oder das grosse Freiluftspektakel benötigt wird.
Obschon die Mehrheit der Bühnen nach wie vor Guckkasten-Bühnen sind, verläuft hinter den Kulissen permanent eine rasante technische Entwicklung. Um den Anforderungen der Bühne und des Bühnenbaus zu genügen, brauchen die Veranstaltungsfachleute breite Kenntnisse in verschie¬densten Bereichen:
Veranstaltungsfachleute lernen Pläne zu interpretieren, um geplante Auf-, Um- und Abbauten von Bühnenbauten, Szenenflächen und Dekorationen zu realisieren; sie kennen die gängigen bühnen- und szenentechnischen Einrichtungen. Veranstaltungsfachleute können Metall, Kunststoff und Holz bearbeiten, verbinden und sichern. Leitern, Hebezeuge und Gerüste lernen sie anforderungsgerecht auszuwählen und sicher anzuwenden.
Sichere Tragkonstruktionen, Gerüste und temporäre Bauten sowohl in Räumen als auch im Freien zu erstellen, gehört zum Alltag der Veranstaltungstechnik. Dafür verfügen die Veranstaltungsfachleute über Kenntnisse in der Statik und der Sicherheitsvorschriften. So können sie die Stand- und Tragfähigkeit von temporären Bauten beurteilen und gegebenenfalls deren Prüfung veranlassen. Auch mit der Handhabung von computer¬gestützten Bühnenanlagen, bühnen- und szenentechnischen Eirichtungen sind die Veranstaltungsfachleute vertraut.
Dank der breiten Kenntnisse und Fertigkeiten der Veranstaltungsfachleute kann sich das Publikum während der Aufführung staunend von der Phantasie des Bühnengeschehens verzaubern lassen.

Die Ausbildung umfasst nachfolgende Handlungskompetenzbereiche mit den jeweiligen Handlungskompetenzen:
D) Aufstellen, Montieren, Demontieren und Bedienen der Bühnenbauten
1. Pläne für Bühnen- und Szenenflächen, sowie Dekorationen verstehen und anwenden;
2. Pläne für temporäre Bauten verstehen und anwenden;
3. Metall-, Kunststoff- und Holzteile bearbeiten, verbinden und sichern;
4. Leitern, Hebezeuge und Gerüste auswählen und einsetzen;
5. Gerüste, Tragkonstruktionen und temporäre Bauten aufbauen, sichern und abbauen;
6. Bühnenaufbauten und Dekorationen aufstellen und anbringen;
7. Stand- und Tragfähigkeit von temporären Bauten, bzw. Gittertrag-werken, bühnentechnischen Anlagen und Aufbauten beurteilen und Prüfungen veranlassen;
8. Bühnen- und Szenentechnische Einrichtungen bedienen.